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[徵稿]「活化教學─分組合作學習計畫」之教學手冊徵稿啟事 |
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發佈日期：2015-03-23 發佈單位：教務處 / 教學組長 |
一、依據國立臺北教育大學104年3月18日北教大課傳字第1040420024號函暨教育部國民及學前教育署103年8月21日臺教國署字第1030016913號函辦理。
二、旨揭計畫相關事項說明如下：
(一)徵稿目的：為鼓勵學校積極分享推動分組合作學習之經驗與成果，並促使教師展現創新與精進之課堂教學能力與策略，進而作為推廣與運用分組合作學習之重要資源。
(二)徵稿主題：請以「實際成功案例」進行撰稿，以彰顯旨揭計畫推動的意義。
１、學校推動分組合作學習之行政規劃與實踐經驗。
２、落實分組合作學習教師專業社群之運作與心路歷程。
３、分享分組合作學習教學設計與課堂實踐經驗和成果（含學生學習成效）。
４、與分組合作學習相關之教學創新構想與實務。
５、整理教師教學心得、學生學習心得、家長意見反映等。
(三)徵稿對象：
１、旨揭計畫之深耕學校：務必投稿，每校至少一篇。
２、旨揭計畫專家諮詢委員、亮點教師，及參與旨揭計畫之學校校長、主任或教師：可選擇個人撰稿，亦可同一校之師長共同投稿，不限篇數。
(四)審稿與獎勵方式：每篇稿件以不超過5千字為限，投稿採「完稿審查」方式辦理。
１、經審核適用之稿件，將擇優十五篇刊載於分組合作學習教學手冊，並致贈稿費每千字580元及教學手冊兩本。
２、另擇選佳作十二篇刊登於旨揭計畫網站或Facebook粉絲團，並致贈稿費每千字580元。
３、上述獲選作品（優等及佳作合計）不得多於兩件，並以未曾出版者為限，每篇致贈稿費至多以新臺幣2,900元整為限。
(五)徵稿時間：即日起至民國104年5月31日（日）止。
(六)投稿方式：請將全文檔案（WORD檔）及「教學手冊投稿者基本資料表暨授權書」（需簽名，掃瞄PDF檔），一律以電子郵件附件方式寄送至ccyntue@gmail.com，並於主旨註明「103學年度分組合作學習教學手冊投稿-○○國中/小（校名）○○○（姓名）」。
(七)其他相關訊息，請詳見附件，或旨揭計畫網站之「最新消息」公告（網址：http://www.coop.ntue.edu.tw/news.php）。
三、本案聯絡人：國立臺北教育大學張巧瑩助理，聯絡電話：(02)2732-1104分機82219，電子信箱：ccyntue@gmail.com。 |
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